[1]
魏胜敏,
黄彩华.
国民体质健康与区域经济、环境因素的PLS-DA分析[J].
南京体育学院学报(自然科学版),
2016: 15(4): 1-5,10.
[2]
卢强.
近十年国内教师专业发展研究的热点和演进—基于知识图谱的可视化分析[J].
上海教育科研,
2013(4): 27-31,47.
[3]
CHEN C M. CiteSpace II: Detecting and visualizing emerging trends and transient
patterns in scientific literature[J]. J Am Inf Sci Technol, 2006,57(3): 359-377.
[4]
张艳庆,
李大新.
基于知识图谱的我国青少年体育研究可视化分析[J].
安徽体育科技,
2018,39(2): 26-31.
[5]
罗艳蕊,
王建珍,
季浏.
我国体质研究状况的知识图谱分析[J].
武汉体育学院学报,
2013,47(3): 63-66.
[6]
高明,
段卉,
韩尚洁.
基于CiteSpaceⅢ的国外体育教育研究计量学分析[J].
体育科学,
2015,35(1): 4-12.
[7]
高思垚,
唐嘉岭.
基于知识图谱的体育舞蹈研究现状及发展趋势[J].
体育科技文献通报,
2014,22(8): 127-131.
[8]
王世友,
雷军蓉,
张霞.
基于知识图谱的我国民俗体育研究趋势的可视化分析[J].
体育科研,
2018,39(2): 77-86.
[9]
刘则渊.
科学知识图谱:方法与应用[M].
北京:人民出版社,
2008: 3.
[10]
朱振楠,
杨金彪.
基于web
of science的国际体育政策前沿研究[J].
改革与开放,
2017(22): 89-91.
[11]
张朋,
阿英嘎,
李宝国.
青少年体质健康监测的实务与反思[J].
广州体育学院学报,
2016,36(1): 19-22.
[12] 于洪军,
冯晓露,
仇军.
“健康中国”建设视角下“体医融合”研究的进展[J].
首都体育学院学报,
202032(6): 484-491.
|